腾讯扣叮

“孩子坐不住，编程课听 10 分钟就走神？”“自己不懂技术，没法辅导孩子课后练习？” 这是多数家长接触青少年编程时的共同困扰。作为腾讯旗下专注 K12 编程教育的核心品牌，腾讯扣叮 2025 年持续发力，推出 “快叮岛 3D 闯关平台” 与 “元梦教育版创作工具” 双产品矩阵，结合教育部产学合作项目与传统文化课程，把 “枯燥编程” 变成 “趣味探索”。截至目前，其已覆盖云南、江苏等多省教育机构，近万名青少年通过平台开启编程启蒙。本文结合最新产品动态与真实教学案例，拆解腾讯扣叮的核心价值。

一、核心产品矩阵：从自主学到创作的完整路径

腾讯扣叮以 “工具 + 课程 + 赛事” 构建教育闭环，2025 年两大新品精准解决不同学习场景需求：

1. 快叮岛：3D 沉浸式闯关，零基础自学编程

专为 6-18 岁青少年打造的网页端产品，主打 “不盯不吼的自主学习”。其核心亮点在于：

• 十大 3D 剧情场景：依托腾讯游戏渲染引擎，还原航天工程、极地科考等真实场景。孩子可操控 3D 角色与载具，通过编程解决 “能源开发”“环境保护” 等课题，比如在 “深海探险” 中编写路径代码收集海洋样本；
• 阶梯式千关挑战：衔接《义务教育信息科技课程标准》，从图形化编程入门到 Python 进阶设置 1000 + 关卡，适配 GESP 等级考试与 AICE 认证大纲；
• 零门槛体验：无需下载安装，普通浏览器即可运行 3D 场景，新用户可免费解锁 “南极科考” 第一章，降低硬件成本门槛。

北京大学尚俊杰教授团队参与课程设计，确保 “玩得有趣” 与 “学得专业” 平衡 —— 有家长反馈：“孩子主动用快叮岛闯关，还能给我讲清楚‘循环代码’的用处。”

2. 元梦教育版：跨学科创作，传统文化活起来

与《元梦之星》联合推出的 APP，聚焦 “创作实践 + 文化传承” 双目标：

• 可视化创作工具：继承游戏编辑器功能，支持拖拽搭建地图、定制玩法，搭配图形化编程模块，零基础也能制作专属小游戏；
• 文化主题课程：联动《数字中轴・小宇宙》推出暑期活动，用编程还原北京中轴线建筑布局；与罗湖未来教育研究院打造《造福千秋・都江堰》课程，学生需通过代码模拟 “鱼嘴分水”“飞沙堰泄洪” 等工程原理；
• 数据化教学支持：实时采集学习轨迹，教师可通过后台查看 “错误类型”“任务进度”，精准推送个性化练习，比如给逻辑薄弱的学生追加 “条件判断” 专项关卡。

二、真实落地案例：从课堂到赛事的成长见证

1. 校园教学：山东某小学的 “编程 + 历史” 实验

该校引入元梦教育版的《郑板桥的竹行记》课程后，学生在虚拟市井中通过编程完成 “字画装裱”“诗文排序” 任务。历史老师反馈：“以往讲明清艺术枯燥难懂，现在孩子能主动查资料优化代码，还学会了‘艺术风格分类’的逻辑思维。” 这种跨学科模式已被纳入 “教育部 – 腾讯产学合作协同育人” 优秀案例。

2. 赛事出口：JoyCode 全球 AI 挑战赛

2025 年 4 月启动的首届赛事，为快叮岛用户开通 “总决赛直通车”。云南一名 12 岁学生凭借 “极地科考物资配送” 编程作品入围：“用 Python 写路径规划代码时，发现能套用数学里的‘最短距离公式’，原来编程和课本知识是通的！” 赛事覆盖省级到全球级，获奖证书可作为升学科创能力证明。

三、家长 / 教师必看：腾讯扣叮的 3 大核心优势

1. 技术降门槛，学习零负担

依托腾讯云与游戏技术积累，解决传统编程两大痛点：

• 硬件上：网页端 3D 场景流畅运行，无需配置高性能电脑；
• 操作上：图形化代码块替代英文输入，低年级学生也能上手，逐步过渡到 Python 编写。

2. 课程有体系，衔接升学需求

从启蒙到进阶形成完整路径：

• 入门：快叮岛图形化编程→对应小学信息课课标；
• 进阶：元梦教育版 Python 模块→适配 GESP 四级考试；
• 拔尖：参与开悟平台多智能体强化学习课程→对接高校 AI 专业入门知识。

3. 生态有保障，成果可落地

• 认证衔接：学习内容覆盖 IEEE 人工智能认证、青少年软件编程等级考试范围；
• 资源共享：官网提供 “教案模板”“赛事真题”，教师可直接下载用于课堂；
• 长期服务：与北大、北师大联合迭代课程，确保内容紧跟技术发展，比如 2025 年新增 AI 助手开发基础模块。

四、2025 体验指南：不同需求怎么选？

结语：编程教育的本质是 “思维培养”

腾讯扣叮的核心不是教孩子写代码，而是通过 “3D 闯关”“文化创作” 等趣味形式，让他们学会 “拆解问题、逻辑推理、优化方案”—— 这正是 AI 时代最需要的核心素养。2025 年，快叮岛免费体验与赛事报名正在进行中（官网：coding.qq.com/joycode），不妨让孩子从 “南极科考” 第一关开始，感受编程的乐趣。毕竟，比起 “会不会写代码”，“愿不愿意主动探索” 才是成长的关键。